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2º GRADO

En segundo grado, los niños se vuelven lectores más seguros y precisos. Aprenderán la mayoría de las reglas ortográficas que les permitirán leer con mayor fluidez, leer libros y pasajes más largos, y escribir con más detalle y organización. Con la práctica regular, la lectura se vuelve más automática y pueden concentrarse más en reflexionar y comprender lo que leen.

¡Explora esta página para encontrar objetivos, actividades y recursos para cada nivel escolar!

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¿Qué necesita saber mi hijo/a que está en segundo grado y cómo puedo ayudarle?
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Lenguaje

El lenguaje hablado es la base de toda alfabetización y es una de las áreas más fáciles de desarrollar en casa a través de experiencias y conversaciones.

OBJETIVOS PARA FIN DE 2DO GRADO

  • Utilizar las palabras nuevas que aprendan mediante la lectura y la conversación, tanto al hablar como al escribir. Conectar las palabras nuevas con experiencias de la vida real.

  • En las conversaciones con adultos y compañeros, mantén el tema, expresa tus ideas y responde a lo que dicen los demás.

CONSEJOS PARA AYUDAR EN CASA

  • ¡Habla todo el tiempo! Participa en conversaciones fluidas y recíprocas tanto como puedas.

  • Utiliza palabras, oraciones e ideas complejas para ayudar a tu hijo a aprender un lenguaje más elaborado.

  • Expón a tu hijo a nuevo vocabulario a través de libros y otros contenidos educativos.

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Aprender a leer

Los alumnos de segundo grado están aprendiendo a leer y a pronunciar la mayoría de las palabras dominando el conocimiento fonético (sabiendo cómo se relacionan las letras con los sonidos) y trabajando en la fluidez (leer de forma automática y sin problemas).

OBJETIVOS PARA FIN DE 2DO GRADO

  • Lee la mayoría de las palabras de una y dos sílabas.

  • Leer con precisión y fluidez textos del nivel correspondiente a su grado escolar, a un ritmo cómodo y con expresividad.

CONSEJOS PARA AYUDAR EN CASA

  • Habla con el profesor de tu hijo sobre las habilidades fonéticas que está aprendiendo en la escuela, para que puedas practicarlas en casa.

  • Practica la lectura a diario. Empieza con libros y textos diseñados para lectores principiantes, como textos decodificables más avanzados . A medida que tu hijo/a mejore su lectura en segundo grado, podrá leer libros ilustrados y libros de capítulos cortos.

  • Lee el mismo texto en voz alta varias veces para ayudar a tu hijo a desarrollar fluidez .

ACTIVIDADES

Actividades de alfabetización familiar

 

Aplicaciones para aprender fonética

RECURSOS

Textos decodificables para practicar la lectura

Introducción a la lectura para padres

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Leyendo juntos

Los alumnos de segundo grado practican la comprensión lectora (entender lo que se lee) mediante una combinación de lectura de libros por su cuenta y escucha de libros que les lee un adulto.

OBJETIVOS PARA FIN DE 2DO GRADO

  • Formular y responder preguntas que incluyan quién, qué, dónde, cuándo, por qué y cómo para demostrar que comprenden los detalles importantes de un texto.

  • Después de leer, vuelve a contar historias o relata información, incluyendo detalles importantes de cada parte del texto.

CONSEJOS PARA AYUDAR EN CASA

  • ¡Propóngase leer 20 minutos al día! Si aún no tiene el hábito de leer, empiece poco a poco y vaya aumentando gradualmente. Establecer un horario fijo para leer (como antes de acostarse) puede ser de gran ayuda.

  • Los niños de segundo grado deberían leer cada vez más libros por su cuenta, pero también se benefician de escuchar libros leídos por un adulto. Dependiendo de la dificultad del libro, puedes pedirle a tu hijo que te lea, leer las páginas por turnos o leerle tú. Elijas lo que elijas, ¡que sea una experiencia divertida donde puedan conectar contigo!

  • Haz preguntas y conversa con tu hijo sobre el libro para ayudarle a comprenderlo mejor.

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Escritura

La escritura puede ser el área más desafiante de la alfabetización porque requiere que los niños coordinen habilidades como la caligrafía y la ortografía al mismo tiempo que piensan en ideas.

OBJETIVOS PARA FIN DE 2DO GRADO

  • Escribe párrafos organizados para diferentes propósitos, como contar una historia, expresar una opinión o brindar información. Utiliza introducciones, conectores (por ejemplo, primero, luego, finalmente) y oraciones de conclusión.

  • Escribe oraciones completas con la puntuación y la gramática mayormente correctas.

  • Escriben correctamente la mayoría de las palabras de una o dos sílabas. Los alumnos de segundo grado aún pueden inventar la ortografía de palabras más avanzadas.

CONSEJOS PARA AYUDAR EN CASA

  • Anima a tu hijo a escribir con diversos propósitos. Por ejemplo, puede llevar un diario, escribir notas, contar algo que haya aprendido o hacer una lista. ¡Deja que tu hijo vea cómo tú también utilizas la escritura de diferentes maneras!

  • Los alumnos de segundo grado están aprendiendo a deletrear correctamente muchas palabras, por lo que verás menos errores ortográficos. Anima a tu hijo a usar lo que sabe sobre letras y sonidos para escribir palabras. Cuando se atasque, ayúdale a descifrar la ortografía en lugar de simplemente decírsela.

  • Anima a tu hijo a releer sus escritos y mejorarlos añadiendo más detalles o corrigiendo errores. Al darle sugerencias, elige una o dos que sean las más importantes para no abrumarlo ni desanimarlo.

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